近日因為知名Youtuber錫蘭的一支影片，「媒體識讀能力」再次在台灣成為火熱的話題。而事實上，媒體的素養與閱聽者的偏好選擇，早就是台灣社會時不時就會出現的「月經題」，而媒體從業者也一直面臨著各種嘲諷甚至是帶有污辱性的標籤。媒體識讀能力指的到底是什麼？如何培養？台灣的媒體環境不良，到底是媒體不長進，還是觀眾太懶惰？當我們在討論媒體識讀能力和媒體素養時，我們想像的到底是什麼？
本集重點：
→ 我們如何理解媒體的「沒下限」？媒體環境的改變與媒體素質如何和整體社會脈絡、通訊科技、資訊產製過程，以及閱聽者的閱聽習慣息息相關
→ 媒體識讀能力指的是什麼？今天「挑選」出了好媒體，明天閱聽者就會變得更聰明嗎？我們用什麼意識形態框架來判斷媒體？
→ 爆炸的資訊量、通訊科技的進步和多元、社群網站造成的同溫層效應，如何改變閱聽者的習慣和偏好
→ 自媒體帶來的優勢與挑戰
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參考資料：
錫蘭 《台灣媒體的下限能有多低？》
方君竹 《台灣媒體是怎麼爛掉的？七分鐘看懂媒體亂象五大關鍵！【記者真心話】Vol.1｜懶人包》
黃哲斌 【錫蘭影片點閱破百萬，然後呢？】
黃哲斌 【看新聞如何不傷身體又講求效果？】
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